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1001瑞得福国际学校丨8.23校长信 Principal's Newsletter丨又是元气满满的一周
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前言为了深入贯彻教育部《教师生成式人工智能应用指引（第一版）》的文件精神，以深化人工智能赋能课堂教学为方向，结合本学期学校重点工作要求，创新课堂教学组织形式，把人工智能广泛应用于诸如教学设计、学习方式、作业设计、命题设计、教师专业技能等关键问题，总结提炼深圳南山“人工智能赋能为明新课堂”实践经验和模式，深圳市南山为明学校于12月16日至19日在录课室举行了第十五届“为明教育杯”暨第二十六届新课程开放式教学大赛之课堂教学决赛，各学部的优秀教师展现出了极强的教学素养和功底。教学现场●国际课堂任文慧教师的数学课《ApplicationofDerivatives-Displacement,velocity,andacceleration导数的应用-位移，速度，加速度》，让学生直观操作模拟运动并记录数据，验证数学公式；同时运用游戏化答题平台进行实时检测与趣味竞赛。课堂强调数学与物理的跨学科融合，旨在提升学生的模型构建、数据分析能力及数字化探究素养。张天润教师的统计学课《ProbabilityRules概率法则》，以“轮盘赌能否长期盈利”为核心探究问题，通过虚拟仿真模拟实验、智能问答自学概念，并借助游戏化平台完成分层检测。课堂注重从真实情境中抽象数学模型，旨在培养学生的数据思维、科学探究能力及理性认知，理解“大数定律”并树立正确的价值观。评课活动在每个半天的大赛课后，组委会还安排了评课活动，由授课教师说课、教研组长（年级组长）评课以及大赛评委点评三个环节组成。11位授课教师、11位教研组长（年级组长）以及15位评委参加了评课活动。各位授课教师分别从课标、教材、学情、目标、过程及反思六个维度进行了说课。教研组长（年级组长）从学科专业（育人）角度进行了评课。评委们则从核心素养、立德树人、目标预设、任务及策略、AI使用及效果、目标达成和建议反思等多维度，对大赛进行了点评。未来工作计划随着第十五届“为明杯”暨第二十六届开放式教学大赛之课堂教学决赛的圆满结束，深圳市南山为明学校不仅展示了其在教学改革和创新方面的坚定步伐，也进一步凝聚了全校教师在提升教学质量上的共识与力量。通过此次大赛，教师们不仅相互学习、借鉴了优秀的教学方法和理念，更在实践中深化了对新课程标准的理解和应用，为构建高效、互动、创新的“为明新课堂”模式奠定了坚实的基础。同时也为学生的全面发展提供了更加广阔的平台和更加优质的教育资源。国际部将立足自身课程特色，稳步推进后期课程优化工作。后续，国际部将主动吸纳大赛中的优秀教学经验，将人工智能合理融入国际课程的教学设计、作业分层、个性化辅导等环节，贴合新课程标准要求，兼顾国际课程的开放性与教学实效。聚焦学生跨文化素养与核心能力的培养，不断优化中外课程衔接，打磨课堂教学细节，鼓励教师在实践中探索更具互动性、创新性的教学模式，借鉴“人工智能赋能为明新课堂”的实践经验，结合国际教育特点灵活运用，持续提升课程质量，为学生提供更贴合自身发展需求、兼具国际视野与本土根基的教育体验。如果您想要提前了解关于国际学校的全面信息，家长们可以扫码关注“帮你择校”公众号了解国际学校新资讯！*综合内容来源学校，如有不妥，请告知。
深圳市宝安区为明双语实验学校 | 以 AI 赋能课堂，促教学方式创新——我校年度课堂教学大赛圆满落幕
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作为哈罗深圳的创校生之一，Jacky近日在美本早申阶段接连斩获密歇根大学安娜堡分校（美国前20，公立常春藤）、南加州大学（美国前28）及曼彻斯特大学（英国前7）等多所全球顶尖院校的数学专业录取。Jacky用他的故事证明：在哈罗深圳，卓越从不只有一种模样。01思维蜕变，从寻求方向到定义自己的路Jacky在回顾自己的成长时这样总结。当他初入哈罗时，这位少年带着对知识的渴望，却也困惑于传统教育中的标准答案思维。在这里，他被鼓励质疑假设，在不同学科间建立连接，并学习如何规划自己的时间。这种教育理念的转变，让Jacky逐渐发现：好奇心与创造力，远比死记硬背更有价值。Jacky荣获学校和竞赛奖项02领航力炼成，在差异中凝聚共识在哈罗深圳的国际化环境中，Jacky经历了更深层次的蜕变。Jacky在担任学生社团负责人时，他遭遇了不同文化背景的团队成员间激烈的意见分歧。在时间压力下平衡不同个性、化解冲突、保持团队动力——这些挑战锻造了Jacky超越年龄的成熟度。他从一个寻求方向的学生，成长为理解自己价值观与潜能的青年领袖。03数学为舟，理想为帆：让个人成功惠及世界谈及未来目标，Jacky的眼中闪烁着理想主义的光芒！04升学之路，个性化支持哈罗深圳精心设计的升学支持体系，从7年级开始就为学生进行一对一的升学规划。作为创校生，Jacky在学校度过的时光见证了他的成长，这些最终转化老师强有力的推荐信，向大学展示了一个立体、真实的Jacky。Jacky在校期间参与各类活动当南加州大学招生官到访学校时（这所名校仅会选择极少数国际学校访问，哈罗深圳正是深圳唯二入选的学校之一），Jacky在会上为家长与招生官进行的现场双语翻译，从容自信、精准流畅，让招生官印象深刻。“哈罗没有把我推向预设的道路，”Jacky感慨道，“而是给了我工具和信心，让我走出自己的路。”Jacky的母亲Maggie这样评价哈罗深圳的教育：这段家校共育的旅程，最终开出了令人惊喜的花朵。哈罗深圳2026届学生合照Jacky的绽放，正是哈罗深圳2026届毕业生辉煌成果的一个生动缩影。截至目前，本届学子收获的全球顶尖大学录取已近100封更多重磅offer正在路上敬请期待。如果您想要提前了解关于国际学校的全面信息，家长们可以扫码关注“帮你择校”公众号了解国际学校新资讯！*综合内容来源学校，如有不妥，请告知。
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