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开设课程:A-Level课程,艺术课程,香港DSE课程,华侨生联考,IGCSE课程
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开设阶段:初中,高中
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22个问答
开设阶段:高中
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新哲文院丨周寄实语 | 好的先生不是教书,不是教学生,而是教学生学——转自深圳实验学校
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瑞得福国际学校丨8.23校长信 Principal's Newsletter丨又是元气满满的一周
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王衍锲登曾经像一只时刻竖起尖刺的小刺猬,将自己紧紧包裹在叛逆的外壳里。课堂上,他是老师们头疼的“永动机”,注意力仿佛永远无法停留在黑板之上。回到家中,学习成为亲子间不可触碰的禁区,作业是每晚拉锯战的导火索。家长看着孩子眼中日益黯淡的光芒,内心充满了对未来的迷茫与担忧:难道他的成长之路,就要在不断的批评、否定与自我封闭中,一直这样走下去吗?以下来自王衍锲登家长的讲述整理:遇见为明改变悄然发生PARTONE转机始于一次朋友诚恳的推荐。第一次走进了宝安为明学校的校园,我们被学校的课程设置和特色活动所吸引,所以带着“试一试”的心情让孩子转学。入学一段时间后,王衍锲登转变并非一蹴而就的戏剧化瞬间,而更像是一株植物在适宜环境下的悄然拔节,细微却坚定。最初的迹象出现在沟通上。从前对学校生活三缄其口的他,开始愿意分享碎片化的趣事。例如:课堂上老师用一个特别生动的例子讲解数学公式,让他一下子就理解了。虽然只是只言片语,却让我们欣喜不已——他的心门,正在缓缓打开。△成绩获奖的王衍锲登真正的突破发生在课堂之内。班主任黄老师告诉我们,他不再是那个需要时刻提醒纪律的“麻烦”,而是逐渐成为了课堂的参与者。一次语文课上,老师让同学们谈谈对一首古诗的理解,王衍锲登不仅准确地说出了古诗的含义,还结合自己的生活经历谈了谈对诗中情感的感悟,得到了全班的一致赞扬。这份被“看见”、被肯定的成就感,成为了他学习态度转变的关键催化剂。他开始主动整理错题,会追着老师问明白一个原理,眼睛里重新燃起了求知的光。△下课总是围着老师问问题的王衍锲登王衍锲登行为习惯的点滴改进同样令人欣慰。从需要反复催促才能开始写作业,到自己制定每晚的学习计划;从书包杂乱无章,到各类物品分门别类、井然有序。我们意识到,当内在驱动力被唤醒,外在的规则便不再是一种束缚,而是帮助他走向更有序、更自主生活的工具。△南京研学途中的王衍锲登抽枝展叶在集体中绽放光芒PARTTWO随着个人状态的稳定,王衍锲登开始将目光投向身处的集体,完成了从“关注自我”到“融入集体”的重要跨越。变化的契机往往源于一些小事。班级组织大扫除,王衍锲登总是第一个冲上去,抢着干最脏最累的活;同学遇到困难,他也总是主动伸出援手,给同学讲题每次都很耐心,一遍一遍直到对方理解。他的能力也在集体活动中得以展现和锤炼。在刚刚结束的学校第八届运动节中,王衍锲登报名参加了好几个项目,为班级赢得了不少荣誉。比赛那天,他在赛场上奋力拼搏,同学们都在旁边为他加油助威。当他冲过终点线的那一刻,全班同学都欢呼起来,他脸上洋溢着自豪的笑容。那一刻,能真正感受到了他对班级的热爱,也明白了他为什么会变得这么受同学们欢迎。△体育节活动中的的王衍锲登曾经那个孤独的“小刺猬”,如今已深度融入班集体。他收获了珍贵的友谊,也体会到了为共同目标奋斗的快乐。他的光芒,不再刺眼,而是温暖、明亮,照亮自己,也惠及他人。回声与见证一场成长的交响PARTTHREE王衍锲登的蜕变,并非孤立的个案,它回荡在与之相关的每一个人心中,奏响了一曲和谐的生长交响。家长:惊喜与骄傲“这孩子真是长大了!”每次提起孩子的变化,我都满心感慨。以前回到家就瘫在沙发上玩手机的他,现在一进门就主动和我分享学校里的趣事,还会自觉地去房间写作业,不用我再三催促,学习的态度也有了180度大转变。老师:从挑战到典范班主任黄老师感慨道:“教育最大的成就感,莫过于见证一个孩子的‘破茧成蝶’”,如今的王衍锲登已成长为班级的骄傲,他能在课堂上条理清晰地阐述了自己的观点;他结合老师的指导找到自己合适的学习方法,通过不断努力,从成绩中下逆袭全班前十。他还从那个自我主义至上的人,成为了集体荣誉感强烈的人,每次班级有活动,都冲在最前面。王衍锲登的成长蜕变也说明要永远相信教育的可能性,相信每一个孩子心底都蕴藏着向上的力量。同学:从疏离到伙伴“他现在是我们的‘智多星’和‘热心肠’!”同桌小Z这样说。在同学们眼中,王衍锲登如今是那个在小组讨论中能提出新颖点子的人,是运动会上为班级奋力拼搏的人,也是朋友遇到难题时会伸出援手的人。他的真诚与努力,赢得了大家的尊重和友谊。从“边缘”到“中心”,他用自己的改变,书写了全新的集体叙事。王衍锲登的故事仍在继续。我们不知道他的未来具体会走向何方,但我们确信,在宝安为明所唤醒的内驱力、所培养的综合素养、所滋养的积极人格,将成为他无论面对何种风景都能从容前行、向阳生长的永恒底气。他的蜕变之路,照亮了他自己的未来,也揭示了教育的真谛:真正的教育,是看见,是点燃,是陪伴每一颗独特的星星,找到属于自己的璀璨轨迹。如果您想要提前了解关于国际学校的全面信息,家长们可以扫码关注“帮你择校”公众号了解国际学校新资讯!         *综合内容来源学校,如有不妥,请告知。
深圳市宝安区为明双语实验学校 | 从“小刺猬”到“小太阳”的温暖转身 |来为明 看见变化 拥抱未来②
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瑞得福国际学校2025年校园好声音大赛在全校师生的共同期待中圆满落下帷幕。经过数轮激烈角逐,十佳歌手名单最终揭晓! 音乐盛宴,展现多元才华本届校园好声音大赛为学生们构建了一个展示才华、表达自我的舞台。从初赛到决赛,同学们踊跃参与,展现了瑞得福学子的音乐素养和艺术才华。比赛现场,选手们以多元风格点燃舞台:从深情款款的流行金曲,到默契十足的乐队合唱;从燃炸全场的摇滚乐曲,到流畅自如的英文歌曲。每一首作品都在他们的精彩演绎下焕发出独特魅力,不断引发现场观众的欢呼与尖叫。精彩角逐,诞生十佳歌手经过激烈比拼,此次大赛不仅评选出了十佳歌手,还颁发了多个单项奖,表彰在音乐表现、舞台风格等方面有突出表现的选手。这种多元化的奖项设置,体现了瑞得福国际学校全面育人的教育理念。音乐之外,教育的深层意义瑞得福国际学校一直致力于为学生提供多元发展的平台。瑞得福校园好声音大赛不仅是音乐才华的展示,更是学生综合素质的全面锻炼。通过参与这样的活动,学生们不仅提升了艺术素养,更培养了自信心、舞台表现力和团队协作精神。这些品质与学术成就一样,都是瑞得福教育体系的重要组成部分。展望未来,更多精彩待续此次校园好声音大赛的成功举办,再次证明了瑞得福国际学校在全面培养学生综合素质方面的努力与成效。学校将继续为学生提供更多展示才华的舞台,让每个孩子都能找到自己的闪光点。让我们共同期待,瑞得福的学子们在未来的日子里,继续在音乐与梦想的道路上绽放更加耀眼的光芒!如果您想要提前了解关于国际学校的全面信息,家长们可以扫码关注“帮你择校”公众号了解国际学校新资讯!         *综合内容来源学校,如有不妥,请告知。
瑞得福国际学校 | 国际学校校园好声音C位出道!十佳歌手谁是你的ONE PICK?
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